任務簡報：寶特瓶、塑膠袋、免洗餐具，這些生活中隨處可見的物品，其實都是由許多小分子重複連接而成的聚合物。準備好了嗎？跟著步驟動手探究，一關一關破解它！
寶特瓶、塑膠袋、免洗餐具，這些生活中隨處可見的物品，其實都是由許多小分子重複連接而成的聚合物。這一節，我們要透過模擬實驗，理解單體如何組成聚合物，並探討塑膠對環境的影響。
先把 5 個步驟讀完，再動手做！
💻 電腦版：同一個框框裡，左邊讀步驟、右邊做實驗，實驗畫面會一直陪著你。📱 手機版：先讀步驟，往下就是實驗艙。
🧑🏫 操作指導語（請依序完成）
進入模擬後，選擇「Multiple」畫面，嘗試組出多個相同的小分子（單體），例如乙烯（C2H4）。
想像將多個乙烯分子（單體）以共價鍵首尾相連，形成長鏈狀的聚乙烯（塑膠的一種）。
對照課本圖片，觀察聚合物（如聚乙烯、澱粉、蛋白質）的鏈狀或網狀結構。
查閱資料，比較天然聚合物（如澱粉、蛋白質、天然橡膠）與合成聚合物（如聚乙烯、聚酯纖維）的來源與性質差異。
思考：為什麼合成聚合物（塑膠）在自然環境中不易分解？
🧪 實驗艙（讀完左邊步驟，在這裡動手做）：
把觀察到的結果填進格子；不知道怎麼填？按「填入範例」看看！
| 聚合物名稱 | 單體 | 天然或合成 | 生活應用 |
|---|---|---|---|
用你的觀察與數據回答問題。卡住了就按提示；先寫下想法（5 個字以上），才能解鎖參考答案喔！
什麼是聚合物？它是如何形成的？
聚合物是由許多相同或相似的小分子（單體）以共價鍵重複連接而成的長鏈大分子，例如許多乙烯分子聚合形成聚乙烯。
自我檢核：這些重點我有寫到嗎？點一點做記號！
沒關係！對照答案修改你的想法，科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
使用模擬工具組成單體分子時，你觀察到哪些結構特徵？
單體分子通常結構簡單，含有可以形成鍵結、重複連接的部位（如雙鍵）。
自我檢核：這些重點我有寫到嗎？點一點做記號！
沒關係！對照答案修改你的想法，科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
天然聚合物與合成聚合物有什麼不同？
天然聚合物（如澱粉、蛋白質、天然橡膠）由生物體自然合成；合成聚合物（如聚乙烯、聚酯纖維）由人工技術合成，種類與性質可依需求設計。
自我檢核：這些重點我有寫到嗎？點一點做記號！
沒關係！對照答案修改你的想法，科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
生活中有哪些應用聚合物的例子？這些聚合物對環境有什麼影響？
例如寶特瓶（PET）、塑膠袋（PE）、免洗餐具（PP）等都是合成聚合物製品；這些塑膠若隨意丟棄，可能長期存在於環境中，造成海洋與土地污染，危害生態系統。
自我檢核：這些重點我有寫到嗎？點一點做記號！
沒關係！對照答案修改你的想法，科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
還不過癮？點開下面的挑戰卡，繼續探險！
查閱資料，找出三種生活中常見的塑膠聚合物（如PET、PE、PP），並研究它們的回收代碼與可回收性。
這一關是查資料任務（不是虛擬實驗），點下面按鈕用 Google 搜尋相關資料：
最後幾題，沉澱一下今天學到的東西！
這次活動後，我對聚合物的形成與應用有什麼新的理解？
減少使用一次性塑膠製品（如自備購物袋、水壺），可以降低塑膠垃圾對海洋與土地生態的長期污染，是每個人都能做到的環保行動。
自我檢核：這些重點我有寫到嗎？點一點做記號！
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你認為減少使用一次性塑膠製品，對環境保護有什麼幫助？
💡 參考方向同上一題——最重要的是寫下你自己的想法！
自我檢核：這些重點我有寫到嗎？點一點做記號！
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跑完一整輪了！現在回頭檢查——下面四件事你真的會了嗎？會就打勾；不太確定？點旁邊的按鈕回那一關再練一次。
