環境溫度改變時,體溫大致維持穩定嗎?你想進一步探究的問題是什麼?
🔑 參考答案
學生應能觀察到即使環境溫度大幅變化,體溫仍能維持在接近 37°C 的範圍;可探究問題例如「環境溫度變化多大,才會使體溫明顯偏離正常值?」
自我檢核:這些重點我有寫到嗎?點一點做記號!
沒關係!對照答案修改你的想法,科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
任務簡報:小惠發現,不管夏天還是冬天,量體溫都差不多是 37°C 左右,身體是怎麼做到這件事的?準備好了嗎?跟著步驟動手探究,一關一關破解它!

小惠發現,不管夏天還是冬天,量體溫都差不多是 37°C 左右,身體是怎麼做到這件事的?
先把 5 個步驟讀完,再動手做!
💻 電腦版:同一個框框裡,左邊讀步驟、右邊做實驗,實驗畫面會一直陪著你。📱 手機版:先讀步驟,往下就是實驗艙。
🧑🏫 操作指導語(請依序完成)

了解變數:開啟模擬後,先閱讀畫面說明,了解「環境溫度」「體溫」「血管直徑」等變數的意義。
低溫測試:將環境溫度設定為較低的數值,觀察體溫與血管直徑的變化。
逐步升溫:將環境溫度逐漸調高,記錄每個溫度下的體溫與血管直徑數值。
觀察關係:觀察散點圖中體溫與血管直徑之間的關係。
找出臨界點:找出模擬中身體開始「調節失敗」(體溫明顯偏離正常值)的環境溫度範圍。
🧪 實驗艙(讀完左邊步驟,在這裡動手做):
這份教材存放在外部網站(舊版 Google 協作平台),無法直接嵌入,請在新分頁開啟:

把觀察到的結果填進格子;不知道怎麼填?按「填入範例」看看!
| 環境溫度 | 血管直徑 | 體溫 |
|---|---|---|
用你的觀察與數據回答問題。卡住了就按提示;先寫下想法(5 個字以上),才能解鎖參考答案喔!
環境溫度改變時,體溫大致維持穩定嗎?你想進一步探究的問題是什麼?
學生應能觀察到即使環境溫度大幅變化,體溫仍能維持在接近 37°C 的範圍;可探究問題例如「環境溫度變化多大,才會使體溫明顯偏離正常值?」
自我檢核:這些重點我有寫到嗎?點一點做記號!
沒關係!對照答案修改你的想法,科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
血管直徑在環境溫度變化時如何改變?這如何幫助調節體溫?
環境溫度低時血管收縮,減少血液流到皮膚表面、降低散熱;環境溫度高時血管舒張,增加皮膚血流量、幫助散熱。
自我檢核:這些重點我有寫到嗎?點一點做記號!
沒關係!對照答案修改你的想法,科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
將數據整理成圖表,找出體溫開始明顯偏離正常值的環境溫度範圍。
在極端低溫或高溫下,身體的調節能力會出現極限,體溫開始隨環境溫度明顯偏移,此時可能出現失溫或中暑的風險。
自我檢核:這些重點我有寫到嗎?點一點做記號!
沒關係!對照答案修改你的想法,科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
請舉出另一個生物體維持恆定性的例子(如血糖、水分),並說明恆定性對生物生存的重要性。
血糖恆定由胰島素與升糖素調節;水分恆定由腎臟調節尿量、排汗調節等機制共同完成。恆定性讓生物體內的酵素、代謝反應能在穩定條件下正常運作,是生物生存的基礎。
自我檢核:這些重點我有寫到嗎?點一點做記號!
沒關係!對照答案修改你的想法,科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
還不過癮?點開下面的挑戰卡,繼續探險!
查詢人體發燒時,體溫「設定點」為什麼會暫時提高,以及這對對抗病原體可能有什麼幫助。
這一關是查資料任務(不是虛擬實驗),點下面按鈕用 Google 搜尋相關資料:
查詢哺乳類、鳥類(恆溫動物)與爬蟲類、魚類(變溫動物)在調節體溫策略上的不同,並討論其對生存環境的適應。
這一關是查資料任務(不是虛擬實驗),點下面按鈕用 Google 搜尋相關資料:
最後幾題,沉澱一下今天學到的東西!
這個模擬如何幫助你理解「恆定性」不是「一成不變」,而是「維持在穩定範圍內」?
這題沒有標準答案,寫下你的真實想法就很棒!
自我檢核:這些重點我有寫到嗎?點一點做記號!
沒關係!對照答案修改你的想法,科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
若在酷熱的環境中大量流汗又沒有補充水分,可能對身體的恆定性造成什麼影響?
這題沒有標準答案,寫下你的真實想法就很棒!
自我檢核:這些重點我有寫到嗎?點一點做記號!
沒關係!對照答案修改你的想法,科學家也是這樣一次次變厲害的 💪
跑完一整輪了!現在回頭檢查——下面四件事你真的會了嗎?會就打勾;不太確定?點旁邊的按鈕回那一關再練一次。